2015年11月17日下午，现代经济学实验班第14期Seminar在学院219会议室举行。本期Seminar主讲嘉宾是浙江省发展和改革研究所所长卓勇良研究员，本期Seminar主题是《浙江改革发展的历史性变迁》，14级、15级现代经济学实验班和15国贸英华实验班同学共同聆听此次主题讲座，并与卓勇良研究员进行了热烈的互动。15级现代经济学实验班班主任文雁兵老师提出本期Seminar学习和讨论的意义：一是深度学习和认知我们大学四年生活的浙江，其经济改革发展过去、现在和可能的未来，二是理论与实践相结合，让“书本知识照进生活现实”，从实践经验的学习和思索中更好地构建我们的理论知识体系，三是作为当代老员工和英国威廉希尔公司实验班的同学，应具有家国情怀和远大抱负，用浙江经济发展的经验和成功之处思考解决我国经济社会发展不均衡问题的可能策略。

本期Seminar学习心得：

15级现代经济学实验班徐雨昕：卓老师分别从浙江改革发展的辉煌历程、草根式发展的历史特征、草根式发展遭遇瓶颈制约、浙江经济十年“失速”、着力“三个解放”和全面深化改革再创体制机制新优势这六个方面给我们讲述了浙江改革发展的历史性变迁这一主题。其中，草根式发展，是浙江发展的一个基本特征，它推动浙江从传统走向现代，从计划走向市场。其中分为草根创业、制度变迁和政府转变的自主过程三个方面。草根创业的自主过程是基层和群众在高度束缚的政治经济体制下，一是自主选择生产领域，不嫌弃蝇头小利，拾遗补缺为主；二是清醒看待产权关系，不拘泥个人利益，现有产后有权；三是现实选择制度安排，不追求最优模式，多种过渡性制度安排。制度变迁的自然过程中，卓老师阐述了新制度不是通过直接破除传统制度而建立，而是在传统制度缺失竞争力已由此而来束缚弱化之下，在新的生产力增长和新的生产关系发育中形成。而政府转变的自觉过程是一种顺势而为的历程，政府积极作为，科学有为，来自社会底层的生产方式回归以及自我扬弃，自我改善。

15现代经济学实验班王铱：生在浙江这片充满活力的土地上，我们应该有那份自觉，那份渴望去追溯其改革发展的历史性变迁。此次卓勇良先生的讲座，在娓娓道来中，讲述着浙江从过去到未来的故事，那是三十年积累的经验，是一次不容错过的心灵盛宴。聆听本期Seminar，让我思索到，聚焦如今浙江发展，十八届三中全会吹响了新一轮改革的号角，新一代的我们要将推动从古典式市场经济体制向现代市场体制转型的责任肩负起来。针对当前发展追求的社会经济体制改革，增强政府效能和强化生态保护的紧迫目标，浙江应该适当放慢发展速度，更多的去改善技术，优化结构，发挥万众创新浪潮优势，去促进浙江经济新一轮的转型升级！

15现代经济学实验班王路遥：浙江发展的模式，可归纳为内源式和外源式并举，相互影响，促进发展。所谓的内源和外源其实就是促进发展的内外部因素，可以说，浙江经济发展的外源十分明显，即它是一种倒逼机制，不是从内部油然而生的，其内源式则体现在创业多为人民引头，政府充当“守夜人”的角色，这可以充分调动人们创业的积极性，充分运用民间资本进行投资，资本可以自由流通，这也就为后来温州形成自己独特的资本市场奠定了基础，但往往这也存在着较大的风险性。

15现代经济学实验班黄李鹏：到2014年，浙江人均GDP11878美元，排名世界75名，GDP总量6066亿美元，大致相当于瑞典GDP总量。那为什么浙江经济得到了如此大的发展呢？卓老师从三个方面讲解了浙江经济的腾飞的原因：草根创业的自主过程、制度变迁的自然过程和政府转变的自觉过程。卓老师的讲解使我们对浙江改革发展的历史性变迁有了一定的了解，浙江经济的发展离不开地理位置的优越性，更离不开群从基础和政府的集体智慧，在艰难困苦的年代，人们积极拼搏，在夹缝中秋生存，正是这种浙江精神使得我们的经济日益发展，使得百姓的生活变得越发幸福。然而我们不能自满，在数据背后。我们也能看到我们和西方发达之间的差距，我们在科技创新方面依旧很薄弱，但是有压力才有动力，在以后的发展中。我们要努力进取，为浙江更美好的未来贡献出自己的一份力！

15现代经济实验班陈雨：通过此次Seminar学习，我认为，浙江的腾飞是改革开放的部分缩影，无疑是非常成功的，而浙江经济的改革发展同样面临问题：(1)难以摆脱草根式发展模式影响；(2)经济增长面临失速风险。对此政府应审时度势，顺势而为：(1)转变经济方针，增强公共产品供给；(2)利用区位优势，考虑通过电商等新兴商业渠道开辟省内优势特色产业；(3)坚持科学发展观，贯彻落实社会主义核心价值观，实现城乡，区域，经济社会的和谐发展。卓老师自创的“范仲淹两难”观点本质上是对中央与地方、政府与企业关系的阐释。我认为，要想摆脱两难，首先需要平衡两方关系,加强中央与地方、企业与政府的沟通。中央上情下达，地方下情上报。企业要实时提供详实的市场信息以便各级政府做出决策的最优解；其次，政府也应及时向企业传递决策意愿，使企业能够适应制定环境的变化。浙江省的改革发展在今日卓老师的讲述看来确实如同历史剧一般精彩，通过聆听卓老师的讲座我对制度变迁的认识更加深入。希望今后有更多的机会参与此类学术交流活动，我能近距离地触及智者的思想，开阔眼界，逐步提升我的专业素养。

15现代经济学实验班陈岚：改革开放实现了我国生存型社会向发展型社会的历史性转变。而浙江作为中国经济的代表之一，其历史变迁过程更是具有代表性的。草根式发展是浙江发展的一个基本特征。推动浙江经济从传统走向现代，从计划走向市场。它具有三个重要的历史特征：草根创业的自主过程，制度变更的自然过程，政府转变的自觉过程。一是草根式创造的自主过程：(1)具有强烈的“生存优先”特征；(2)“三本”。本地人，本地资源，本地创业；(3)“三低”。低档次的日用工业品起步，低层次需求推进，低水平技术支持。二是制度变更的自然过程：(1)在群众和基层创业过程中，自然而然形成具有较强竞争活力的市场主体；(2)在你生产经营发展过程中，自然而然形成以个人产权为主体的所有制结构；(3)在自主交易过程中，自然而然形成以专业市场为主体的市场体系。三是政府转变的自觉过程：(1)顺势而为。对群众和基层创业容忍，默许，怂恿，不争论；(2)积极作为。转变经济方针，长期坚持若干行之有效的方法，增强公共产品的供给；(3)科学有为。2002至今，注重城市，区域，经济社会等的均衡发展。我们要意识到，浙江改革开放的部分策略对当前的经济转型还是十分具有指导意义的。如：(1)新制度并不能直接破除旧制度而建立，而是应该在传统制度缺少竞争力及由此导致的束缚弱化之下，在新的生产力增长和新的生产关系发育中形成；(2)形成民间与政府各自最优行为的合作博弈。对民间而言，创业创新是最优的行为选择；对政府而言，支持民间创新创业是最优的行为选择；(3)政府支持草根创业动力基于解放思想和改革创新。首先，需较好地突破“范仲淹两难”即“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；其次，尊重最起码的社会伦理；最后，确立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的信念。本期Seminar让我体会到，只有在不断地思考与提炼过去的经验和不断革新提出新做法的结合中，才能更好地面对当前世界新的挑战。

15现代经济学实验班堵怡宁：卓老师分析了中国经济面临着严峻的挑战和重大的发展机遇，走在市场经济前列的浙江，正在努力转型发展，有许多新的改变，比如以“优势资源整合”突破资源要素稀缺瓶颈，以“创意驱动”突破创新能力瓶颈，以“工贸虚实联动”整合市场资源配置，以“商业模式创新”实现服务提升价值等等，我们的政府也在努力，做出了许多新的决策，为浙江经济的发张奠定了良好的基础。这次的讲座让我受益匪浅，希望学院或者班级可以多多组织类似的活动，如此，相信我们可以对经济学这门学科可以有更深层次的体会与理解。